Bloque 3

Desafíos de la Ciencia.
Puertas abiertas.
La revolución de las “bio”

Oportunidades que generan los avances científicos. ¿Quién los aprovecha? ¿Hombres y mujeres por igual?
¿Quién domina el conocimiento? ¿La I+D+i?, ¿Es el mercado, la ética o la política?
¿Quién regula?, ¿Mercado, ética global, religión/es?, ¿Hay un discurso ético global que rige decisiones respecto la aplicación de avances científicos?, ¿Debe haberlo?
¿Alguien gestiona esto?, ¿Qué papel están jugando los gobiernos hoy?, ¿Están gestionando de modo sistémico, planificado, holístico el juego de fuerzas entre el conocimiento (I+D+i y avances científicos), el capital (y su necesidad de retorno de la inversión) y los límites que toda “buena sociedad” debiera establecer? (bien de la humanidad frente al individuo, frente al poder de una región sobre otra, por la preservación de la salud, que no mera curación de la enfermedad, por la preservación del planeta...)
El poder de la ciudadanía: ¿Existe? ¿Cuál es nuestro rol como consumidores, pacientes, aprendices, investigadores? ¿Solo Saber?, ¿Debo y puedo Elegir? ¿Defender/exigir?

Temas a tratar

  • Desafíos éticos frente a los avances de la ciencia: valores universales, autonomía del individuo, cuestiones éticas y morales.
  • Reproducción y nuevas familias.
  • Presiones del mercado, la sociedad, el conocimiento.
  • Transferencia I+D, interconexión ciencia-sociedad, divulgación conocimiento científico.

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